Bagi guru dan sekolah, Rose menyarankan untuk menerapkan aturan tegas, mengajarkan keberanian dan kerja sama, mensosialisasikan dampak buruk perundungan, serta menciptakan lingkungan sekolah yang aman.
Rose juga menguraikan cara menangani pelaku perundungan, seperti berbicara dengan anak tentang perilaku mereka, mengajarkan empati, mencari penyebab tindakan mereka, serta memberikan bantuan tanpa menghakimi.
Untuk korban perundungan, Rose menyarankan untuk membantu anak mengatasi ketidaknyamanan, membangun rasa percaya diri, memantau perilaku dan emosi anak, serta meminta bantuan dari guru atau profesional.
Sebagai langkah pencegahan, Rose menyarankan agar orang tua memperhatikan lingkungan anak, mengawasi penggunaan media, serta membekali anak dengan keterampilan untuk melindungi diri sendiri, baik secara fisik maupun psikis.
"Anak-anak harus diajari untuk menghadapi situasi tidak menyenangkan, dan tahu kemana harus melapor serta meminta bantuan jika mengalami kekerasan, terutama jika tindakan tersebut tidak dapat diatasi sendiri," tutupnya. (*)
(red)
