TANGERANG – Pemerintah Kota (Pemkot) Tangerang terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan. Salah satu langkah konkret yang dilakukan adalah melalui penguatan kompetensi Kepala Sekolah (Kepsek) dan guru agar mampu menghadapi tantangan dunia pendidikan yang semakin kompleks.
Wali Kota Tangerang H. Sachrudin menegaskan bahwa keberhasilan pendidikan tidak lepas dari peran penting kepala sekolah dan guru sebagai ujung tombak dalam proses pembelajaran.
“Kami menyadari, kepala sekolah dan guru adalah ujung tombak dalam mewujudkan pendidikan berkualitas. Maka dari itu, kita membutuhkan pemimpin-pemimpin pendidikan yang tangguh, visioner, dan profesional,” tegas Sachrudin, saat membuka Pelatihan Kepemimpinan Transformasional dan Pelatihan Perencanaan Berbasis Data bagi kepala sekolah dan guru di lingkungan Pemkot Tangerang yang dilaksanakan di Depok, Senin (13/10).
Dalam sambutannya, Sachrudin juga menyoroti pentingnya kolaborasi antara guru dan orang tua dalam membentuk karakter peserta didik. Menurutnya, pendidikan bukan hanya soal akademik, tetapi juga tentang pembentukan kepribadian dan moral anak-anak.
“Fenomena tawuran, perundungan, hingga penyimpangan perilaku anak-anak sekarang memerlukan perhatian serius. Diperlukan sinergi yang kuat antara pendidik dan orang tua agar anak-anak tumbuh menjadi pribadi yang cerdas lahir dan batin,” ujarnya.
Dua pelatihan yang digelar tersebut menjadi momentum penting untuk membentuk pemimpin pendidikan yang inspiratif dan guru yang adaptif terhadap perkembangan zaman. Sachrudin berharap, hasil dari pelatihan ini benar-benar diterapkan di lingkungan sekolah.
“Para kepala sekolah hendaknya benar-benar mengamalkan materi kepemimpinan transformasional yang diperoleh, agar mampu menggerakkan seluruh warga sekolah menuju perubahan yang lebih baik. Adapun bagi para guru, gunakan data sebaik-baiknya agar proses belajar mengajar lebih terarah, mudah dipahami, dan tepat sasaran,” pungkasnya.
Dengan penguatan kapasitas dan semangat kolaboratif ini, Pemkot Tangerang terus mendorong terwujudnya pendidikan yang berkualitas, berkarakter, dan berdaya saing tinggi — mencetak generasi yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga matang dalam kepribadian.
